En la actualidad se gozan de muchas tecnologías tanto físicas como virtuales, que han llegado a mejorar considerablemente la calidad de vida y además ha logrado generar aún más avances de los que se puedan imaginar, estos avances se han generado gracias a un trabajo en conjunto de diferentes empresas desarrolladoras de tecnologías tal el caso de Intel quien actualmente hace uso de la nanotecnología para poder miniaturizar los circuitos integrados a tal grado de manejar millones y millones de ellos en la creación de un solo procesador y gracias a esta tecnología muchos dispositivos se han logrado miniaturizar, hoy en día vemos muchos dispositivos tales como el ipod, el cual es un dispositivo completo en cuanto su funcionamiento y utiliza muy poco espacio para todos sus componentes, aunque muchas veces esos avances sean utilizados de manera equivocada, y se pueden ver casos dentro de la historia de la humanidad, tal el caso de la bomba atómica o también como la pólvora. Actualmente se ven muy malos usos en la cuestión de la WEB en la cual una gran cantidad de páginas son destinadas a la pornografía. En lugar de hacer mal uso de la WEB, se debería de concentrar más en cuestiones académicas, en generar más conocimientos, crear más espacios en los cuales se puedan crear blogs interesantes.
La tecnología WEB ha sufrido una serie de cambios desde su creación, y esto ha logrado mejorar sus usos y propósitos, primero la WEB 1.0 como muchos lo mencionan fue creada por Tim Berners – Lee y el comenta que el propósito primordial era el de comunicar a la gente y compartir información, la sociedad ha podido ver este objetivo al momento de crear sus cuentas de correo electrónico y comunicarse con personas que están a miles de kilómetros de distancia y de manera casi instantánea, evitando un poco esos retrasos fatales que a veces el servicio de correo propiciaba de vez en cuando, también lo han visto con la publicación extensa de información de todo tipo, mucha información útil pero a la vez también mucha información inútil pero al fin y al cabo mucha información, poco a poco fueron cambiando las interfaces de las páginas WEB, al principio eran demasiado estáticas y su contenido era muy sencillo, pero al ir avanzando el mundo del Software, comenzó a generar cambios interactivos, ya no eran las páginas estáticas aburridas, más bien ya eran páginas con movimiento capaces de reaccionar a los distintos movimientos y clicks por parte del usuario. A partir de estas mejoras llega el inicio de la WEB 2.0 en donde se crean páginas WEB capaces de ser modificadas por el usuario para cualquier propósito o simplemente para cubrir alguna necesidad de diseño, aquí en esta época entran las famosas redes sociales y las páginas administradoras de Blogs. El siguiente paso está aún en proceso la WEB 3.0 y se pretende generar opciones inteligentes de búsqueda en las cuales tome en cuenta un perfil el cual el usuario deberá de crear conforme va realizando búsquedas, a fin de cuentas el navegador sabrá todas las preferencias del usuario y al momento de realizar una búsqueda ya no generará ambigüedades en cuanto a la información.
Una pregunta vital en este tema va dirigido hacia el ámbito educativo, qué beneficios traerá la WEB 3.0 en materia de educación, es lógico que los avances tecnológicos por lo regular sus propósitos son de entretenimiento, pero a la larga siempre surge un enfoque educativo y lo vemos actualmente con los programas de enciclomedia en los cuales se utilizan todos los elementos multimedia para generar un apoyo a la educación en cuanto a didáctica, otro ejemplo actualmente en uso es el de los blogs, en donde mucha gente intenta compartir información que para ellos es de vital importancia dar a conocer y en donde abren las puertas para la discusión y enriquecimiento de la información, hoy en día vemos miles de blogs impregnados con información educativa, pedagógica, filosófica, etc., aunque todavía hay una problemática actual, y esta es en cuanto a los intereses de cada persona, los jóvenes prefieren ver chismes en redes sociales o descargar contenidos multimedia tales como videos y música y llega el momento en que en realidad ignoran que la WEB es un sitio también para aprender una infinidad de cosas educativas y de provecho para la sociedad.
En estos casos siempre hay opiniones distintas y en este caso el mismo creador de la WEB, Tim Lee-Berners dice que nunca ha existido la WEB 1.0, la WEB 2.0 y mucho menos la WEB 3.0, por lo tanto el menciona que el termino más correcta para esta innovación tecnológica es la de “Red Semántica”, los conceptos que maneja son muy semejantes a los de la WEB 3.0 aunque el maneja otros términos, Tim dice que la WEB está hecha para humanos y se ha hecho muy fácil de interpretar, pero la WEB no está hecha para que las computadoras la comprendan, según Tim esto va a cambiar totalmente gracias a agentes de software que podrán analizar la información contenida dentro de las páginas WEB y así poder entender el significado y arrojar resultados que en realidad si son importantes para el usuario, aquí podemos ver la intención de ver hacia el futuro y de esta manera poder motivar a los intelectuales a generar opciones tecnológicas dirigidas a contestar estas teorías tecnológicas, estas intenciones siempre serán necesarias en cualquier ámbito para generar innovación y avance, Tim da una explicación breve de cómo funcionaría la WEB Semántica con el objetivo de crear curiosidad entre los compañeros programadores e inclusive entre las empresas generadoras de software para que juntos mejoren las herramientas actuales de la WEB.
Otro punto de partida en cuanto al mejoramiento de la tecnología WEB es la mentada WEB 3D que actualmente está sonando mucho y lleva ya avances representativos tal el caso de google earth en donde aplica diseños en tercera dimensión de lugares importantes de cada país o estado y se puede realizar un recorrido dentro de las instalaciones para conocerlo de manera totalmente virtual e interactiva, aunque esta herramienta se utiliza bajo las restricciones del mismo programa de google earth, se está en desarrollo para que los navegadores como Internet Explorer o el Firefox puedan hacer uso de una interfaz en 3D, esto quiere decir que el ambiente de las páginas cambiaría radicalmente y cada una de ellas sería un ambiente totalmente virtual y ahora si quedaría el termino de navegar por internet. Uno de los problemas para poder implementar esta tecnología es el tamaño de las páginas, ya que la realización de aplicaciones en tercera dimensión por lo regular acaparan demasiado espacio en disco duro y se necesitaría velocidades de transmisión demasiado altas, también otro de los problemas de esta realidad tecnológica es debido a la necesaria estandarización de la misma, actualmente el WEB 3D Consortium está realizando esfuerzos por controlar y estandarizar las herramientas en el desarrollo de estas aplicaciones y así tener un desarrollo amigable de todas ellas, y es debido a esto que se ha atrasado la implementación de este proyecto innovador, pero en realidad este tipo de proyecto sería muy benéfico para la educación ya que de esta manera se podría realizar un viaje a cualquier parte del mundo sin salir del salón y mostrar las diferentes arquitecturas, las localizaciones geográficas y hasta los monumentos más características de cualquier lugar, además de ver la WEB de manera dimensional y no seguir viendo la red como algo plano y monótono.
En la actualidad escuchamos mucho el término de TIC dentro del ámbito educativo y también en el ámbito empresarial y está muy claro que la creación de la WEB 3.0 va a ser una herramienta necesaria de gran importancia para las TIC y sin dejar de lado la implementación de las aplicaciones en 3D las cuales serán de mucha utilidad como recurso didáctico en cualquier aula de clases, además con esto se ve que las innovaciones tecnológicas siguen generándose y siguen en aumento, y esto lo vemos con las pláticas por parte del activista Kevin Kelly quien asume que la WEB en un futuro cercano tendrá el funcionamiento equivalente a 6 billones de cerebros humanos. Debemos de saber cómo enfocar estas herramientas y toda esta información hacia la educación y la formación de personas cada día más preparados para afrontar este mundo globalizado, es preciso mencionar que en la actualidad las personas que mejor administran y gestionan la información serán las personas con las suficientes ventajas competitivas para sobresalir y tener una mejor calidad de vida, además de generar una actitud de cultura más completa.
A fin de cuentas podemos concluir que la WEB 3.0 va a ser una ayuda inmensa para las búsquedas de documentos importantes para cualquier investigación científica tanto cualitativa como cuantitativa, se puede imaginar en un futuro donde alguna persona admiradora de las teorías de algún filósofo o pedagogo y al momento de realizar alguna búsqueda de algún otro tema en particular, el mismo explorador te dará resultados acordes a tu tema en particular y a la vez relacionados con tus teóricos favoritos, todo esto gracias a tu perfil proporcionado en tu computadora. Tenemos que darnos cuenta que la tecnología está para mejorar los conocimientos de la sociedad, toda la información está al alcance de todos y van surgiendo herramientas cada vez más poderosas para encontrar y administrar mejor la información. La WEB 3.0 deberá de ser una herramienta sumamente eficaz para el crecimiento educativo de cualquier persona y ayudará a los alumnos a encontrar mucha más información, pero en este caso acertada y así crear sus fundamentos básicos de cualquier materia de manera correcta y rápida, no se debe de perder de vista los nuevos avances tecnológicos, se debe de generar una educación de actualización entre los compañeros docentes, se debe de entender que la tecnología es una ayuda y no un monstruo devorador de almas esperando un descuido por parte de cualquier persona interesada en aprender, las instituciones deben de generar opciones más viables y amigables para la enseñanza del uso de las NTIC y no seguir con este analfabetismo tecnológico agudo que vive nuestro país, se debe de salir adelante con propuestas más específicas para el mejoramiento del uso de las Tecnologías y no nada más las tecnologías actuales sino también generar una cultura de renovación, una cultura de aceptación y de investigación sobre el uso de las tecnologías nuevas que van surgiendo a lo largo de la práctica docente.
Ensayo hecho por Ricardo Saldivar Quezada.
Referencias:
· How WEB 3.0 works. Recuperado el 05/05/11, http://computer.howstuffworks.com/web-30.htm
· La web semántica. Recuperado el 05/05/11, http://web30websemantica.comuf.com/index.html
· WEB 3D. Recuperado el 06/05/11, http://en.wikipedia.org/wiki/Web3D
· WEB 3D Consortium. Recuperado el 09/05/11, http://www.web3d.org/realtime-3d/
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